Stress, lærernes hoved sykdom

Lærere har store utfordringer hver dag, noe som kan påvirke helsestatusen direkte, fordi arbeidsbelastningen og evnen til å fange opp oppmerksomheten til elevene kan registreres fra stress til taleproblemer, som er de viktigste sykdommer av lærere.

Flere undersøkelser viser at det er et forhold mellom undervisningsarbeid og ulike helseforstyrrelser på et biologisk nivå som kardiovaskulær, respiratorisk, ryggsmerter, cervicalgias, magesår.

I tillegg til et psykologisk nivå som angst, depresjon, jobbmisnøyehet, reduksjon i produktivitet, arbeidsfeil, passivitet i ikke-arbeidsliv.

Arbeidsstress, stress og heshet er de viktigste sykdommene til lærere, ifølge en rapport fra Føderasjonsforbundet.

I tillegg advarer rapporten om at "psykologiske lidelser med yrkesmessig opprinnelse" står øverst i de plager som påvirker lærerne.

De voldelige episodene i klasserommene og umuligheten av å tilfredsstille krav til overbefolkning av studenter, la dem være aphonic, ubalanse deres følelsesmessige og fysiske tilstand.

32% av konsultasjonene mottatt i 2010 av Institutt for helse, var knyttet til sykdommer som er avledet av psykososiale forstyrrelser, og etterlot på andre plass taleproblemer med 21%.

Studien samler 2,220 registrerte konsultasjoner mellom april 2009 og mars 2010, rangert tredje i sesongmessige respiratoriske sykdommer med 15%, etterfulgt av muskel- og benproblemer med 12% og gynekologisk i 10% .

Læringsgruppen, som består av 40 og 55 år, er mest berørt, siden de opptar 46 av 100 konsultasjoner.
 


Video Medisin: Claves para entender la vida y volver a tu esencia - Suzanne Powell en Albacete 29-10-2016 (Kan 2024).