• April 29, 2024

Når et barn ikke viser fremgang på skolenivå, er den første reaksjonen å tenke at alt skyldes manglende evne til å lære eller at barnet ikke legger merke til klassen, men det er aldri tenkt å være et visjonsproblem.

Sværheten er at det ikke alltid er lett å innse at barnet har noe visjonsproblem og bare etter en lang vei med komplikasjoner i skolen, i noen tilfeller får du oppdage problemets natur, men i andre kan det ta lang tid, til og med inntil synet er helt kompromittert før det blir deltatt.

Mer enn et par linser

Når du oppdager roten til motivet, er det tradisjonelt å følge besøket i øyenlægen, lage en visuell skarphetstest og plante guttens briller, som til en viss grad kan representere en løsning, men ikke endelige fordi selv om det er ekte at Denne tilstanden i seg selv er ikke en årsak til dårlig skoleprestasjon, det påvirker direkte, fordi det må gjøres ekstra for å opprettholde visuell funksjon, lider av tretthet, tap av konsentrasjon og oppmerksomhet som hemmer sin læring.

Lucila Luna Herrer en, forfatter av boken Den vanskelige veien for læring hos barn, redaktør Vergara , forklarer at "80% av læringen er mottatt av visuell rute, visjonen er så viktig, ikke bare for læring av leseskrift, men også i disipliner som matematikk, vitenskap, kunst og i sport".

Det er viktig å klargjøre at fordi ingen del av kroppen virker isolert, bør samtidig øyelokalbehandling innlemme en viskokognitiv terapi for å integrere informasjon oppnådd gjennom sansene i kombinasjon med kognitive ferdigheter, i en struktur av kunnskap som gir mening for barnet.

Han legger til at til tross for at han er født med syn, er visjon en prosess som må læres og trent. Dette oppnås bare når visuelle, visuospatiale ferdigheter knyttet til beregning av rom og avstands- og viskognitiv ferdigheter er tilstrekkelig arbeidet med å hva forstås ved synet, så det er til disse aspektene er til stede, at det kan være en tilbakegang i barnets læring.

Kognitiv terapi har ikke bare til formål å endre måten øynene virker på, det fungerer også med alle sansene på en koordinert måte, og takket være dette oppnås en forbindelse mellom øynene, sinnet og kroppen, slik er det korrigert ikke Bare visuell oppfatning, men også oppmerksomhet, minne og kognitive evner, som i sin tur er knyttet sammen med resonnement og språk.

Hvis resultatene av barnets skole ikke forventes av ham og deg, før du angrer ham, er det tilrådelig å ha en veldig komplett medisinsk kontroll, samt å snakke med ham om å kjenne hans følelser og om det er noe han har lagt merke til i sin hørsel eller i sin ytelse, for å bidra til å lette påvisning av problemet ditt.

Uavhengig av disse tiltakene, vil støtten og kommunikasjonen du har med ham gi deg forsikringen om at kjærligheten du har for ham ikke er betinget av en kvalifikasjon, men at din største bekymring er hans velvære. "Forsiktig gir bemyndigelse til ord" Bojorge@teleton.org.mx

Følg oss på@GetQoralHealth ,  GetQoralHealth på Facebook,pinte~~POS=TRUNC og iYouTube

Ønsker du å motta mer informasjon om din interesse?Registrer deg med oss

Video Medisin: Unboxing & Review: Huawei P20 Pro - Elkjøp (April 2024).